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      讓孩子多經受歷練
      □丁 壘
      更新時間:2024/11/22 11:21:11    來源:焦作日報

        在孩子的成長過程中,如何愛孩子是一門需要不斷學習摸索、長期修煉的學問,如果過多地愛孩子,包辦孩子的一切,對孩子的成長有害無益。

        包辦的一層意思是大包大攬,代辦本應該由孩子獨立完成的事務。曾讀過一則報道,一名大學生定期把臟衣服郵寄回家,由媽媽洗。荒誕的背后,是媽媽沉重的、令人窒息的愛。我們生活中的許多能力是需要自己通過鍛煉學習才能具備的,比如用筷子、整理書包、洗衣服,想讓孩子掌握某一項本領,就應該創(chuàng)造機會讓孩子多練習,而不是以愛之名讓孩子少鍛煉或不鍛煉。我們希望孩子健康能干,唯一的辦法是引導孩子多挑戰(zhàn)生活或學習上的困難,哪怕孩子摔些跟頭、吃些苦頭。我們在哪個方面包辦過多,孩子哪個方面的能力就發(fā)育遲緩。

        不包辦的另一層意思是不要用自以為正確的觀念強制要求孩子遵從。家長是孩子的第一任也是最重要的人生導師,當然應該把自己的經驗傳授給孩子,讓孩子少走彎路。但作為家長也應該認識到我們自身思想觀念的局限性和孩子發(fā)展的多樣性。家長對孩子說“聽我的準沒錯”時,我們不懷疑這句話的真誠,但囿于認知水平,家長的教導不可能都正確,比如很多家長都會受自己人生經歷的影響而形成一些庸俗的觀念,用這些指導孩子不能助力孩子成長,反而會束縛孩子的認知發(fā)展。另外,家長如果因為愛孩子,凡事都要告訴孩子應該如何做,要求孩子按自己的規(guī)劃來,孩子化解困難能力就難以提升,一離開庇護,就會無所適從。

        父母之愛子,則為之計深遠。孩子是一個獨立的生命,父母的本領不能嫁接到子女身上,為孩子長遠打算,家長要學會放手,盡可能多地讓孩子經受歷練。請相信,孩子經受過身體上的疼痛和內心的磨煉,都會讓孩子變得更棒。

      總值班:馬秀清

      統(tǒng) 籌:曾琳琳

      責 編:劉 佳

      審 核:陳 琦

      編 輯:陳 婷

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      讓孩子多經受歷練
      □丁 壘
      2024/11/22 11:21:11    來源:焦作日報

        在孩子的成長過程中,如何愛孩子是一門需要不斷學習摸索、長期修煉的學問,如果過多地愛孩子,包辦孩子的一切,對孩子的成長有害無益。

        包辦的一層意思是大包大攬,代辦本應該由孩子獨立完成的事務。曾讀過一則報道,一名大學生定期把臟衣服郵寄回家,由媽媽洗。荒誕的背后,是媽媽沉重的、令人窒息的愛。我們生活中的許多能力是需要自己通過鍛煉學習才能具備的,比如用筷子、整理書包、洗衣服,想讓孩子掌握某一項本領,就應該創(chuàng)造機會讓孩子多練習,而不是以愛之名讓孩子少鍛煉或不鍛煉。我們希望孩子健康能干,唯一的辦法是引導孩子多挑戰(zhàn)生活或學習上的困難,哪怕孩子摔些跟頭、吃些苦頭。我們在哪個方面包辦過多,孩子哪個方面的能力就發(fā)育遲緩。

        不包辦的另一層意思是不要用自以為正確的觀念強制要求孩子遵從。家長是孩子的第一任也是最重要的人生導師,當然應該把自己的經驗傳授給孩子,讓孩子少走彎路。但作為家長也應該認識到我們自身思想觀念的局限性和孩子發(fā)展的多樣性。家長對孩子說“聽我的準沒錯”時,我們不懷疑這句話的真誠,但囿于認知水平,家長的教導不可能都正確,比如很多家長都會受自己人生經歷的影響而形成一些庸俗的觀念,用這些指導孩子不能助力孩子成長,反而會束縛孩子的認知發(fā)展。另外,家長如果因為愛孩子,凡事都要告訴孩子應該如何做,要求孩子按自己的規(guī)劃來,孩子化解困難能力就難以提升,一離開庇護,就會無所適從。

        父母之愛子,則為之計深遠。孩子是一個獨立的生命,父母的本領不能嫁接到子女身上,為孩子長遠打算,家長要學會放手,盡可能多地讓孩子經受歷練。請相信,孩子經受過身體上的疼痛和內心的磨煉,都會讓孩子變得更棒。

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